AKDENİZ MİNİKLER KOLEJİ                JUNIORS COLLEGE                  3-14 YAŞ KREŞ -ÇOCUK KULÜBÜ / 3-14 YEARS CRECHE -DAY CARE CENTER

Anasayfa

Çocuğunuz
Programımız
Okuldaki ilk Günü
Tuvalet Eğitimi
Kekeleme Bozukluğu
Hiperaktif Çocuklar
Parmak Emme
Çocuklarda Yalan
Sorumluluk Duygusu

 

 

EĞİTİM PROGRAMI HAKKINDA BİLGİ

 

 

 

Aile Katılım çalışmalarının kapsamı çok geniş. Bir çok etkinliği ve okulda yaptığımız etkinlikleri ailelere, çocuklarının eğitimine katkıda bulunmalarını sağlamak için gönderebiliyoruz. Fakat ailelerin hangi etkinliği neden ve hangi gelişim alanına yönelik olarak yaptıklarını bilmeleri önemlidir. Her biri farklı yerlerde, farklı materyaller ve kaynaklar gerektiren ve farklı sonuçlara yol açan aile katılımı etkinlikleri şunlardır:


 1-BİLGİLENDİRME TOPLANTILARI

Bu katılım şeklinde, anne babalar kendi çocuklarının gelişimlerini kolaylaştırabilmek için bazı bilgiler alırlar. Bilgi desteği, grup toplantıları (konferans, seminer, panel, sohbet toplantıları gibi) ve bireysel görüşmeler yoluyla yapılır. Bu yolla ailelerin, çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili bilgilerinin artırılması ve anne babalık yeteneklerinin desteklenmesi sağlanabilir. Toplantı konuları çocuk eğitimiyle ilgili olabileceği gibi aile çocuk iletişimini artıracak, çocuklarla evde yapılabilecek etkinlikler, oyuncak yapımı ve çocuk kitapları gibi konularda da olabilir.

2- EV ZİYARETLERİ

Ev ziyaretleri, ebeveynlerin değerlerini, çocuğuna karşı tutum ve davranışlarını, çocuk ile ilgili beklentilerini öğrenmek ve aileyi tanımak için kullanılan en iyi yöntemlerden biridir. Öğretmen açısından güç olsa da çocukların evlerine yapılan ziyaretler çok önemli eğitim fırsatları sunmaktadır. Öğretmenin ziyaretleri çocuk ve aileyi daha iyi tanımasına fırsat vermektedir. Aile, ev ziyaretleri sırasında duygu ve düşüncelerini daha rahat ifade edebilmekte, çocuk ise öğretmeninin kendisi ile ilgilendiğini ve değer verdiğini düşünerek öz-saygısını geliştirebilmektedir

3-AİLELERİN SINIF İÇİ VE SINIF DIŞI ETKİNLİKLERE KATILIMI

Öğretmenler ve yöneticiler okul öncesi eğitim programı ve çocuğun gelişimi hakkında ailelere bilgi sunmanın en etkili yollarını düşünmek zorundadırlar. Ailelerin sınıf içi ve sınıf dışı etkinliklere katılmaları, sınıf ortamında çocuklarını gözlemeleri program hakkında bilgi edinmeleri açısından önemlidir. Kurulan iletişim biçimi ve sıklığı farklılıklar göstermelidir

Ailenin sınıfa katılımı;

• Sınıfı ve uygulanan program etkinliklerini gözleyerek,

• Şarkı, oyun, hikâye okuma gibi etkinliklerde öğretmen rolünü üstlenerek,

• Evde veya okulda eğitim materyali hazırlayarak,

• Kahvaltı, yemek ve oyunda rehberlik ederek,

• İnceleme gezileri veya kısa yürüyüşler gibi sınıf dışı etkinliklerde öğretmene yardımcı olarak,

• Dosyalama, kayıt tutma, sınıftaki eşyaların korunması, tamiri, gezi ve diğer etkinliklerde vb. konularda öğretmene yardımcı olarak,

• Meslekleriyle ya da özel yetenekleriyle ilgili konularda çocuklarla birlikte etkinliğe katılarak sağlanabilir